中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 王志鹏 通讯员 田超）近日，安徽师范大学大学生活动中心人头攒动，原来这里正在举行2022年春季学期大学生课后服务志愿者招募双选会。这是该校连续两学期开展中小学课后志愿服务招募工作。

自“双减”政策实施以来，课后服务师资少一直是困扰地方教育部门的难题。为解决“三点半难题”，安徽省芜湖市教育局自2021年10月起招募大学生志愿者参与课后服务项目。安徽师范大学成为首批课后服务“合伙人”，选派了53名大学生志愿者，在6所中小学承担体育、舞蹈、器乐、合唱、国画、科普、演讲等课后服务课程，累计开展志愿活动约583小时，服务中小学生4000余人次，成为芜湖市推进落实“双减”政策的重要力量。

“安徽师大的两位志愿者担任我校阅读鉴赏社团指导教师，指导学生阅读鉴赏和开展丰富多彩的读书活动。”芜湖市城南实验中学负责课后服务工作的徐开亮认为，大学生志愿者们非常认真，精心准备了课件，把文字、图片、视频、动画结合了起来，做得非常有趣。

今年春季学期，安徽师范大学课后志愿服务项目作出相应调整，变定向遴选为公开招募，组建课后服务课程小组，遴选专业指导教师与用人学校共建“双导师”制，设计科学培训体系，填充优质服务内容，报名人数较首批招募翻了近3倍，大学生课后志愿服务项目也在大学和中小学获得了更高的知名度。

在第二批招募中，15个承接社团共20余门课后服务科目同时向志愿者开放双选，共得到了来自全校18个学院729名学生的热烈响应，发布志愿招募意向的中小学由2021年的6所增加为15所。

“我还记得*次去上课的时候，有个小女生在黑板上写‘不要紧张，加油’，当时特别感动。作为书法老师，从汉字的笔画和结构、握笔姿势开始，我带着孩子们练习，看到大家一点一滴的进步，我很有成就感。”文学院2020级卓越语文教师实验班的武梓寒认为，课后志愿服务为大学生参与社会实践提供了平台，使自己逐渐成长为有“大作为”的“小先生”，于是今年又继续报名。